Экскурсия по старой Юзовке

Экскурсия по старой Юзовке  (заочная или виртуальная).

Цель урока: познакомить со старой Юзовкой. Развивать познавательные интересы.

Воспитывать любовь к родному краю, чувство гордости, стремление быть полезным своей Родине.

Оборудование: проектор, компьютер,  презентация.

Ход урока.

1.      Организационный момент.

Долгожданный дан звонок,

Начинается урок

Все за парты дружно сели.

2.      Сообщение темы цели и задач урока.

Сегодня на уроке мы с вами  узнаем кто такой Джон Юз? 

Какое славянское название дали козаки нашему краю?

Что является визитной карточкой нашего края?

3.      Проведение урока  виртуальной экскурсии.

Вступительное слово учителя.

- Ребята сегодня на уроке мы отправимся  в виртуальную экскурсию

по старой  Юзовке ныне Донецк. (Слайд 2)

За годы существования Донецк не раз менял свое название. Одно из них известно, пожалуй, каждому жителю нашего края — Юзовка.  (Слайд 3 )

Поселок своим появлением обязан заводу Новороссийского Общества каменноугольного, железного и рельсового производства. . (Слайд 4 - 5)

В 1869 году его основал англичанин Джон Юз. (Слайд 6 )

Он был сыном инженера, который руководил металлургическим заводом в Мертир-Тидвиле (Великобритания). В 1864 году Джон Юз сконструировал лафет для тяжелых пушек. Разработал рецептуру брони для обшивки суден и крепостных укреплений. В возрасте 55 лет поехал в Российскую Империю для организации производства металла.

Юз в 1869 покупает землю у русского князя Кочубея в Екатеринославской губернии на берегу реки Кальмиус и начинает строительство металлургического завода с рабочим поселком в  районе села Александровка. (Слайд 7).

Условно поселок делился на три части: Ливенскую, состоящую из 8 так называемых проспектов и 19 перпендикулярных им линий, с Сенной и Ярмарочной площадями; Ларинский базар и Александровский поселок. (Слайд 8)

Общая длина улиц Юзовки насчитывала тогда 15 650 погонных сажень (свыше 33 км), треть которых была замощена. Здесь проживало около 30 000 чел.

Юзовка была сравнительно богатым поселком. Финансовые обороты ее торгово-промышленных заведений достигали 8-10 млн. рублей в год. Осенью на местные базары еженедельно прибывали до 5000 крестьянских возов со всякой сельхозпродукцией.

На осеннюю и весенние ярмарки, длившиеся обычно 4-5 дней товары привозили из разных мест, Екатеринославской губернии, Харькова, Ростова и даже Одессы. Кстати, базарные сборы взимались только с местных торговцев, крестьяне от сборов были освобождены. (Слайд 9)

Заводоуправление Новороссийского Общества прилагало все усилия, чтобы придать местечку приличный вид и водворить в нем порядки благопристойного города. По отзывам современников, завод содержал прекрасную пожарную часть. Правление завода выделило средства и для разведения общественного сада, где ежедневно играл оркестр, составленный из музыкантов-рабочих.

Основную часть жителей поселка Юзовка составили переселенцы из Центральной России и Левобережной Украины греки Приазовья. Этнический состав местного населения был пестрым: русские, украинцы, евреи, поляки, белорусы, армяне, татары, греки, казаки, англичане, цыгане, немцы. (Слайд 10)

Юзовчане по-разному проводили свой досуг. При заводе был организован любительский оркестр, состоящий из молодых рабочих, проводились вечера художественной самодеятельности в школе, рабочие и служащие завода вместе с британскими рабочими и служащими играли в футбол.

          4.  Физкультминутка для глаз. Слайд 11

5. Юзовка вчера и сегодня.

Гостиница «Великобритания» — одно из самых старых зданий в Донецке. Здание гостиницы было построено в 1883 году. Сначала оно было двухэтажным, но в 1891 году надстроили третий этаж, после чего гостиница стала одним из самых высоких зданий в городе. Слайд 12

Так выглядит гостиница «Великобритания» сейчас . Слайд 13.

В 2001 году в Донецке был установлен памятник Джону Юзу. Памятник установлен на улице Артема

у  учебного корпуса Донецкого национального технического университета. Слайд 14

               А теперь давайте посмотрим как выглядит Юзовка ныне Донецк сегодня. Слайд 15 - 24

6. Итог урока.

С чего началась история Юзовки?

                 Напоминает ли современный Донецк старую Юзовку?

Представьте, что предложили сделать реконструкцию города.

Что бы вы хотели изменить в облике города?

<

<

Экскурсия по старой Юзовке from Елена Касьянова

Тема:  Первые поселения на территории родного края.

Цели: расширить представление детей об их родном крае, о важнейших события в его историческом прошлом. Познакомить с первыми поселениями на территории родного края, с историей формирования промышленного региона, расширить представление об историческом прошлом родного края. Развивать познавательные интересы. Воспитывать любовь к родному краю, чувство гордости, стремление быть полезным своей Родине.

Оборудование: слайды, компьютер, мультимедиа проектор, 

Ход урока

1.Организационный момент.

Земля донецкая, земля любимая,

Земля прекрасная, необозримая,

Простор твоих полей мне дорог с детских лет,

Земли такой другой нигде на свете нет!

Познать пришлось тебе немало горьких лет. Новоселова Л. Слайд2

2.Активизация знаний детей.

 Слайд 3

-Ребята, как вы думаете, о чём пойдёт речь сегодня на уроке? 

Какие поставим перед собой цели урока? (ответы уч-ся). 

-А кто из вас, ребята, скажет, как называется наш край, в котором мы живём?

Как называется поселок в котором мы живем?

Сегодня мы совершим путешествие по родному краю. Познакомимся с первыми поселениями на территории Донецкой области. А помощником сегодня на уроке  будет крот. Слайд 4

Как вы думаете почему именно крот, а не другое животное? (ответы уч-ся). Да дети именно это животное выступает как символ нашего края, потому что живет под землей Там где трудятся наши папы, мамы и дедушки.

3.Изучение нового материала.

Рассказ с элементами беседы.

Название региона.

На территории столицы Донбасса люди жили с незапамятных времен. Слайд 5-6

Об этом свидетельствуют археологические находки, найденные во время раскопок, произведенных в некоторых районах города в течение прошлого века. Ученые считают, что в разные периоды там находились временные или постоянные поселения скифов, киммерийцев, сарматов, готов, а несколько позже и славян. Однако в период с 13 по 16 века люди покинули эти места из-за набегов кочевников, и новые поселения там стали появляться после того, как эти земли оказались под контролем донских казаков.

Активное заселение бассейна реки Кальмиус и прилегающих земель началось в 18 веке по приказу Екатерины Второй. В 1760 годах на территории Киевского района современного Донецка была основана Александровская слобода, впоследствии ставшая селом. Примерно в это же время по соседству возникли населенные пункты Крутояровка и Григорьевка.

Их жители наряду с сельским хозяйством занимались добычей угля, о больших залежах которого стало известно после того, как на берегах реки Курдючья побывала экспедиция, отправленная на разведку полезных ископаемых Петром Первым. Слайд 7

Слайд8

В 1820 году первые небольшие шахты появились непосредственно рядом с Александровской. Именно тогда началась история Донецка как одного из крупнейших центров угледобычи в Европе.

4.Работа по теме урока.

Угледобыча.

В 1841 году были построены 3 шахты Александровского рудника, а к середине 19 века число предприятий, занимающихся угледобычей в регионе, достигло 10. Слайд9

Каждый город, так же как и каждый человек, имеет свою биографию, но не каждый город знает своих «родителей». У нашего города есть отец, имя которого Джон Джеймс Юз. Слайд 10

Джон Хьюз начал свою карьеру под руководством отца, хозяина металлургического завода в Мертире. В возрасте 28 лет. Он основал поселок Юзовка для рабочих нового завода. Так началась история Донецка, годом основания которого принято считать 1869-й. Слайд 11.

5. Физкультминутка слайд 12

А сейчас ребята мы сделаем маленький перерыв.

6. Закрепление темы урока. Слайд 13-14

Добыча угля осуществляется открытым и подземным способом. Каждый имеет свои преимущества и недостатки. Более популярной и прибыльной является поземная добыча угля.

Каменный уголь представляет собой продукт разложения растений.
Его добыча ведется посредством различных способов, в зависимости от глубины заложения в том или ином месторождении. По типам разработки различают штольни (горизонтальный, вглубь горной породы) и шахтный методы. Подземным способом добываются только высокосортные ископаемые, т.к. бурение шахты является очень затратным. На сегодняшний день самые глубокие рудники находятся не глубже 2 км под землей.
Долгое время шахтеры извлекали уголь при помощи простых лопат и кирок. В конце XIX – начале XX вв всеобщее признание завоевали отбойные молотки. Также широко применялись комбайны. В настоящее время на шахтах используется современная высокопроизводительная техника.

7. Подведение итогов. Рефлексия.

Кто были первые поселенцы нашего края?

Кто такой Джон Юз.

Как раньше извлекали шахтеры уголь?

 8. Домашнее задание.

Подготовьте сообщения:

а) как жили первые поселенцы нашего края.

б) кто такие скифы?

первые поселения донбасса from Елена Касьянова

Заповедные места родного края

Цели: -формировать представление о природоохранной деятельности государства, гражданина;

-познакомить с заповедными местами родного края, раскрыть важность природоохранной деятельности;

-развивать интерес к поисково- исследовательской деятельности;

-воспитывать чувство долга, любовь к природе.

Ход урока

1.Организация класса

2.Проверка готовности обучающихся к уроку.

3. Речевая зарядка

Чтение эпиграфа, работа над словесным ударением, работа над смыслом прочитанного.

Люблю родного края я пейзажи,

Люблю тебя, родной, степной Донбасс

Хоть ты и не представлен в Эрмитаже,

Но всегда ты радуешь мой глаз…

Николай Филон

4.Активизация мыслительной деятельности:

Ответы на вопросы:

-Как называется край, в котором мы живём?

Ответ. ДОНБАСС. Мы живём в Донбассе.

-А почему эту местность назвали Донбассом?

-Выслушав ответы учащихся, учитель дополняет ответы Донбасс – Дон – река, басс – бассейн – территория, которая расположена в бассейне реки Дон.

Ответ. Наш край славится углём, каменной солью, меловыми горами, Азовским морем, природой, трудолюбием людей, природоохранными территориями…

5.Сообщение темы урока «Заповедные места родного края»

Ребята, сегодня мы с вами проведём заочное путешествие по прекрасным заповедным местам нашего родного края.

6. Беседа о родном крае

-Родной край – это край, в котором ты родился, учишься, живешь. Наш родной край – это Донецкая область. Здесь и ковыльные степи заповедников, и многокрасочная долина Северского Донца, суровые увалы центральной части Донецкого кряжа, рукотворные леса и пляжи Азовского моря. В нашем крае повсюду возвышаются пирамиды терриконов и трубы заводов. Это самый крупный угольно-металлургический район нашего государства.

-А теперь скажите, можно ли узнать, что-то новое и заодно хорошо отдохнуть в Донецком регионе?

Выслушав ответы учеников, учитель продолжает: можно. Ведь в нашем крае много интересных мест. Мы просто о них не знаем. Оказывается, в Донбассе немало чудных, удивительных, прекрасных мест с нетронутой природой и дивным ландшафтом.

-Ребята, я прошу вас вспомнить, где вы побывали.

Ответ: Побережье Азовского моря,  областной краеведческий музей…

-И везде вы открывали для себя что-то новое, интересное.

-А на сегодняшнем уроке вы будете приятно удивлены туристическим богатством нашего края, в котором родились и выросли.

Сейчас мы посмотрим презентацию о заповедных  местах, где мы побывали и заочно посетим на сегодняшнем уроке, которые можно посетить в будущем.

- Голубое озеро Авдеевского карьера,

- Побережье Азовского моря

- Региональный ландшафтный парк "Донецкий кряж"

-Региональный ландшафтный парк "Зуевский"

-Донецкий ботанический сад

- областной краеведческий музей

7. Путешествие по заповедным зонам родного края.

Государственный заповедник — территория, имеющая особую научную и культурную ценность. Организуется для сохранения типичных в природном отношении участков, восстановления ценных животных и растений. Здесь ограничивается хозяйственная деятельность, кроме научно-исследовательских работ, проводимых в практических интересах народного хозяйства.

Региональный ландшафтный парк "Донецкий кряж"

·        Доне́цкий кряж — региональный ландшафтный парк. Слайд 2

·        Находится в Амвросиевском районе Донецкой области(2353 га) возле села Артемовка и Шахтёрском районе Донецкой области (1599 га) возле сёл Сауровка и Петровское. Статус ландшафтного парка присвоен решениями Донецкого областного совета от 9 ноября 2000 года № 3/16-364[1] и от 29 февраля 2000 года. № 23/11-254[1]. Общая площадь — 3952,2 га[2]. Представляет собой типичные природные ландшафты Донецкого кряжа — донецкую лесостепь.

Назван в честь Донецкого кряжа — возвышенности на юге Восточно-Европейской равнины, наивысшей высотной системы области, на которой находится сам парк.

·        Ландшафт Донецкого кряжа — донецкая лесостепь — степь,Слайд 3

·        которая чередуется массивами искусственных насаждений и байрачных лесов. Такая форма ландшафта обусловлена более прохладным и влажным, чем в степи климатом[3]. На территории ландшафтного парка произрастает более 500 видов растений. Среди них много эндемиков (растения и животные, обитающие в пределах ограниченного пространства), которые внесены в Красную книгу Украины. Фауна ландшафтрого парка разнообразна: встречаются лоси, кабаны,косули, заяц-русак, лисица, волк; разные виды птиц.

·        В районе с. Новопетровское через парк протекает река Крынка.Слайд 4

·        На территории регионального ландшафтного парка расположенСлайд 5

 курган Саур-Могила[4], одна из высочайших точек Донецкого кряжа (277,9 м). На вершине кургана находились сторожевой казацкий пост, укрепления Миус-фронта. После Великой Отечественной войны на Саур-Могиле был создан мемориальный комплекс. В данный момент он разрушен в ходе военных действий 2014 г. Слайд 6

·        Региональный ландшафтный парк "Зуевский" Слайд 7

Уникальный зуевский парк расположен в окрестностях посёлка Зуевка. На территории парка расположен частный музей раковин моллюсков, в котором собрано 1500 экземпляров со всей планеты. Прекрасное место для любителей разнообразного отдыха: начиная от купания в небольших водохранилищах и заканчивая скалолазанием. Парковая зона очаровывает своими удивительными просторами – можно часами наслаждаться по нетронутым цивилизацией уголкам природы. Любители водных процедур также не останутся равнодушными к катанию на байдарках, каноэ, на моторных лодках.

     Слайд 8 Зуевский скалодром пользуется огромной популярностью у альпинистов, как у новичков, так и у профессионалов, организованы велопрогулки, занятия дельтапланеризмом.  Раньше на месте посёлка Зуевка находилась усадьба героя русско-турецкой войны генерала Иловайского, которому царица Екатерина за заслуги перед Отечеством подарила земли Дикого Поля от Таганрога до Бахмута. Сейчас сохранился дом с подвалом. Находится он в районе п.г.т. Зуевка возле Харцызска. В этих местах скалистые кручи покрыты степью и лесом. Неподалеку расположены два водохранилища - Ханжонковское и Ольховское, а между ними - вдоль речки Ольховки - скалы поднимаются вертикальной стеной, поэтому их облюбовали альпинисты для тренировок.

·        Донецкий областной краеведческий музей Слайд 9-10

Донецкий областной краеведческий музей создан в 1924 г.  и на сегодняшний день является одним из наиболее крупных в Донбассе. Во время Великой Отечественной войны его фонды были уничтожены гитлеровскими захватчиками. Работа по их воссозданию началась в 1944 г. В настоящее время он имеет 50 тысяч экспонатов, размещенных в 24 залах. Коллекции фондов из года в год пополняются, совершенствуются их научное описание и организация хранения. Сбор исторических документов и реликвий составляет одну из важнейших задач музея.

·        Побережье Азовского моря  Слайд 11-12

В посёлке Седово есть  музей Г. Я. Седова. Музей расположен на берегу моря. Внешне он похож на дом – парусник, а внутри – зал, который напоминает каюту морского корабля, с уникальными экспонатами и документами, свидетельствующими о жизни Георгия Седова, который пошел в  экспедицию на Северный полюс на судне «Святой мученик Фока» в 1912 году. В музее есть карта  экспедиции, копии счетов на добровольные пожертвования от граждан на покупку продовольствия и собак. Рядом – оригинальные экспонаты со «Святого Фоки»: части обшивки корабля. Совковая лопата, найденная на месте гибели Г. Седована острове Рудольфа. Большой раздел экспозиции посвящён современным исследованиям Арктики, научным исследованиям района вокруг полюса. Ребята, вот и закончилась наше путешествие по родному Донбассу. А сколько интересного ещё хранит наша Донецкая земля. Ребята, а куда вы хотели бы поехать?

Физминутка 

8. Повторяем и закрепляем

Заповедник – это место, где оберегаются и сохраняются редкие и ценные растения, животные, уникальные участки природы, культурные ценности.

Памятник природы – особо охраняемая природная территория, на которой расположен редкий или достопримечательный объект живой или неживой природы, уникальный в научном, культурном или эстетическом отношении.

Природный парк – охраняемый обширный участок природного или культурного ландшафта; используется для организованного туризма, природоохранных, просветительских и других целей.

9. Итог урока

-Ребята, я уверена, что вы удивлены туристическим богатством и потенциалом Донбасса. И найдёте время для того, чтобы отправиться в интересное путешествие, для которого не понадобятся визы и дорогие авиаперелёты. Потому что вся эта красота находится рядом с вами - стоит только руку протянуть.

10. Домашнее задание:

Составить кроссворд по теме урока

заповедные места родного края from Елена Касьянова

Заповедные места Донецкого региона

Заповедные места Донецкого региона

Цель:

Образовательная: ознакомить учащихся с природным окружением; научиться различать особенности ландшафта; рассмотреть один из заповедников Донецкого региона.

Развивающая: познакомить учеников с особенностями природы родного края. Расширить кругозор школьников в окружающем мире.

Воспитательная: воспитать чувство гражданственности и патриотизма; продолжить воспитывать экологическое воспитание учащихся.

Ход урока

1.     Организац. момент

2.     Проверка дом. задания

3.     Актуализация знаний.

На прошлом уроке мы с вами познакомились с заповедниками Донецкого края.

Что такое «заповедник»? (Заповедник – это место, где оберегаются и сохраняются редкие и ценные растения, животные, уникальные участки природы, культурные ценности. )

Что такое памятник природы? (Памятник природы – особо охраняемая природная территория, на которой расположен редкий или достопримечательный объект живой или неживой природы, уникальный в научном, культурном или эстетическом отношении ).

4.     Сообщение темы, цели, задач урока и мотивации учебной деятельности.

В разных частях земного шара природа имеет свои характерные черты. Даже на территории одной страны могут быть отличия. Поэтому родная природа для каждого человека – своя.

Есть родная природа – простой лесок, обычная зеленая лужайка, привычные птицы, простые знакомые цветы. Тому, кто здесь живет, такая природа покажется слишком незамысловатой. А тому, кто раньше такого не видел, наоборот, очень романтичной, необыкновенной.

5.     Изучение нового материала.

 Слайд 2

Спроси у любого русского человека «Донбасс– это что?». Девяносто процентов, не задумываясь, ответят – шахты и угольная пыль, один из самых промышленных районов страны. Но есть и вторая сторона этого региона: природные заповедники, меловые скалы доисторического периода, загадочные каменные нагромождения среди девственной степи.

В Донецкой области имеется 3 отделения степного природного

заповедника:

- «Хомутовская степь»

- «Каменные Могилы»

- «Меловая флора»

Сегодня мы отправимся снова в путешествие по заповедным местам нашего края.

1-я наша остановка будет на Каменных могилах. Слайд 3

В широкой приазовской степи издалека видна чернеющая на горизонте скалистая гряда. Это природная и историческая достопримечательность Донецкого края Каменные Могилы. Здесь две гряды гранитных скал загородили собой и защитили от разрушительного вмешательства человека каменистую целинную степь. Тут создан Национальный степной заповедник. Из его четырех квадратных километров территории три лежат в Донецкой области, а один в Запорожской. Слайд 4

Слайд 5-6-7  Степной заповедник «Каменные Могилы» посещает множество отечественных и зарубежных экскурсий, туристы и любители природы родного края. Художники и другие люди творческого труда отмечают, что здесь древние граниты как-то по особенному влияют на внутренний мир и состояние души, будят новые творческие силы.

Слайд 8   Около 2 млрд. лет назад какой-то беспокойный вулкан пытался вырваться из надоевших ему объятий земли, и у него получилось вскрыть земную кору и поднять ее на несколько тысяч метров.

Слайд 9    Так образовались уникальные выходы розового гранита на поверхность, не имеющие мировых аналогов ни по химическому составу, ни по физической структуре. Так появились урочища, имеющие самые возвышенные точки на Донбассе.

Слайд 10   Старинное название местности "Бешташ" - в переводе с тюркского "пять гор"

Слайд 11  Сейчас эти вершины носят названия : Лягушка.

Слайд 12   Острая, Витязь, Южная, Панорамная. На вершине самой высокой Могилы Острая сохранилась высеченная на граните тысячелетие назад запись о том, что здесь алтарь Бога древних скифов Ареса.

Слайд 13   Историки, начиная от древнегреческого Геродота, повествуют, что в далекие времена на пространстве от Дона до Дуная простиралось царство Великая Скифия. В самой середине этого царства там, где находятся Каменные Могилы обитали воинственные и богатые скифы, которых называли Царскими скифами. Они очень любили золотые украшения и искусно их делали. Сохранившиеся в музеях ювелирные изделия скифов неповторимого звериного стиля являются величайшей ценностью. Слава о золоте скифских царей витала по всем странам древнего мира. В жажде овладеть этим золотом персидский царь Дарий с огромным войском вторгся в Скифию. Кочевые скифы, не вступая в решающее сражение, вынудили персов покинуть свою землю. Дарий не смог найти золото скифов. Несметные золотые богатства были упрятаны скифами в своем священном месте. Где находилось это священное место ныне неизвестно. Но есть ученые, которые считают, что священное место, где погребено золото скифов, это наши Каменные Могилы на речке Каратыш, в которой скифы поили своих низкорослых лохмоногих лошадей.

2- я остановка Хомутовская степь. Слайд 14

Слайд 15   Заповедник с таким названием был организован в 1926 году. На его просторах появлялись, развивались и исчезали разнообразные народы: скифы, сарматы, печенеги, половцы и многие другие, которые волнами прокатывались бескрайней степью, оставляя на курганах часовых времени – каменных баб.

Каменная баба. Слово «баба», происходит от тюркского «балбал», что означает «пращур», «дед-отец». Женские статуи символизировали непобедимость и бессмертие воинов. Покровители в образе женщины давали им силу, выкармливали и оберегали их. За это кочевники приносили им жертву.

На  сегодня площадь заповедника составляет 1030,4 га, причем 90 из них являются абсолютно заповедным участком, которого никогда не касался плуг, 70 лет не выпасался скот и не проводилась косовица.   Тут прорастает 604 вида цветочных  растений и папоротников – трав, кустарников и деревьев. В заповеднике зарегистрировано также 59 видов мхов, 46 – лишайников и свыше 270 грибов.

Наиболее типичными и массовыми представителями флоры являются: ковыли, кашка,  пырей, костёр, горицвет, тюльпан, фиалки, миндаль, дрок, васильки, мятлик, шалфей, скабиоза и ещё сотни других растений. Каждое из них по-своему и в своё время украшает степь. Слайд 16-17

Например, в начале мая неописуемую красоту создает цветущий  пион. Кажется, что море огня разлилось на зелёном ковре весенней степи. 

Разнообразна фауна заповедника: волк, лиса, енотовидная собака, заяц, хомяк, байбак, суслик, полёвка, мыши, хорёк, ласка, ящерица, полоз, медянка, уж, гадюка степная, жабы, лягушки и т.д. Слайд 18-19

Слайд 20  Пернатый мир Хомутовской степи представлен более 80 видами птиц. Куропатка, перепел, фазан, утка, дрофа, стрепет, жаворонок, скворец, лунь, степной орёл, сорокопут-жулан, славка, синица, иволга, кобчик,  пустельга, осоед, камышёвка, выпь, зимородок, цапля, кукушка – вот наиболее часто встречаемые птицы.

Заповедник Хомутовская степь занесён в список природных памятников ЮНЕСКО. Лучшим временем для посещения заповедника  является конец мая – начало июня. Яркие краски, лёгкий ветерок и цветущая степь – всё это есть только в это время. На территории заповедника Хомутовская степь воспитывается целый табун лошадей, на которых можно покататься.

 Слайд 21  Лошадь Пржевальского – это единственный существующий подвид диких коней, которые сохранились до сегодня в первозданном виде. Их предками являются давно вымершие тарпаны, а также куланы. 

6.     Закрепление изученных знаний.

Перечислите какие вы знаете заповедные территории?

Какие народы жили на территории Хомутовской степи? (скифы, сарматы, печенеги, половцы и многие другие).

На территории какого парка можно увидеть лошадь Пржевальского?

Какие еще заповедные места нашего края ты знаешь?

7.     Итог урока

Подводя итог нашего урока, начните свои высказывания с ключевой фразы:

- Я узнал …

- Я понял …

- Я убедился …

- Я задумался …

- Я открыл …

8.     Домашнее задание.

Почему лошадь Пржевальского получила такое название.

заповедные места донецкого региона from Елена Касьянова